无数个像张大毛、李强、春妮、林默一样的普通人，用自己的坚守与奋斗，用自己的真心与热爱，书写着乡村发展的美好篇章，书写着手艺传承的动人故事，书写着新时代普通人的幸福生活。
而这些故事，还在继续，在田埂上，在指尖上，在镜头里，在每一个努力生活的日子里，在每一份坚定不移的坚守里，一直延续下去，一直美好下去。
随着听障儿童帮扶中心的扩建，崭新的瓦房又多了两间，院子里铺上了平整的水泥地，还添置了滑梯、小木马等儿童玩具。越来越多的听障儿童，从周边乡镇甚至更远的地方被送到这里。
每一个来到帮扶中心的孩子，都带着胆怯和不安。有的紧紧攥着家长的衣角不肯松手，有的因为听不到声音，只会用哭闹表达情绪，还有的眼神空洞，对周围的一切都毫无反应。
林默和康复老师们每天都泡在帮扶中心里，耐心地陪着孩子们做康复训练，一遍又一遍地教他们发音，一字一句地教他们说话，手把手地教他们读书写字。
清晨，天刚蒙蒙亮，林默就会起床，挨个检查孩子们的被褥，给踢被子的孩子盖好衣服，然后带着孩子们洗漱、做操，开启一天的康复学习。
上午，康复老师会带着孩子们做听力训练，借助专业的助听器和康复仪器，帮孩子们刺激听觉神经，慢慢感知外界的声音。
下午，林默会亲自教孩子们读书写字，从最简单的拼音字母、横竖撇捺开始，一笔一画耐心讲解，哪怕一个字要教上百遍，他也从来不会不耐烦。
傍晚，他会陪着孩子们做游戏，给孩子们讲故事，哄孩子们睡觉。日复一日，年复一年，从来没有间断过。
转眼间，帮扶中心最早接收的一批听障儿童已经长到了六七岁，到了该上小学的年龄。这群孩子里，最乖巧懂事的就是小花和乐乐。
小花刚来帮扶中心的时候只有四岁多，因为先天性听力障碍，她从来没有说过一句话，只会用小手比划，眼神里满是自卑和怯懦。
乐乐比小花小半岁，刚来的时候不仅听不到声音，还特别怕人，只要有人靠近，就会缩在角落里浑身发抖，连饭都不敢自己吃。
在林默的精心照顾和康复老师的专业指导下，小花和乐乐的听力和语言能力都有了翻天覆地的变化。
她们戴上了适配的助听器，能清晰地听到外界的声音，能喊出“林老师”“康复老师”，能和其他孩子正常交
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