。
周曼抱着他，眼泪落在他的头发上，手里的教案本掉在地上，发出轻轻的声响。
礼堂里静得能听见彼此的呼吸声，连掉根针都清晰可闻。
几秒钟后，雷鸣般的掌声突然爆发出来，前排的听障孩子们激动地站起来，有的伸出小手用力鼓掌，掌心拍得通红。
有的对着银幕比划着手语，眼睛里闪着光。
那个之前摸助听器的小男孩，突然对着舞台喊：“我也能！我也能弹！”
他的妈妈抱着他，哭得泣不成声，却用力点着头：“对，咱也能！”
林默站在后台，眼泪顺着脸颊滑落，砸在磨得发亮的摄影机上。
他想起拍摄时的点点滴滴，那些辛苦在这一刻都成了最珍贵的馈赠——去年冬天，为了租一台高清点的摄影机，他跑遍了地区的电视台，最后还是公社宣传队的老张心善，把队里那台老掉牙的 16毫米摄影机借给了他，那机子经常卡壳，他半夜在宿舍拆了又装，手指被零件划破好几次。
乐乐刚见他时，躲在周老师身后不肯出来，他每天揣着水果糖去琴房，陪乐乐玩积木、吹口琴，磨了半个月，乐乐才肯让他拍第一个镜头。
为了抓拍到乐乐弹成的瞬间，他在琴房的角落里守了整整一个星期，每天啃着冷馒头，扛着十几斤的摄影机，肩膀都磨出了淤青。
“值了，都值了。”林默抹了把眼泪，摄影机的金属外壳被他的体温焐得发烫。
他想起拍片子的初衷，只是因为一次去特教学校送道具，看到乐乐对着钢琴发呆的样子，周老师说：“这些孩子不是不会，只是需要一个机会。”
现在，他不仅给了乐乐机会，还给了更多像乐乐一样的孩子希望。
放映结束后，灯光重新亮起，县残联的张理事长快步走上台。
他穿着件洗得发白的灰色中山装，头发有些花白，却精神矍铄，走到舞台中央时，特意理了理衣襟。
他紧紧握住林默的手，指节因为用力而泛白，声音哽咽：“林默同志，谢谢你！这部片子拍得太好了，它让更多人了解了听障儿童的世界，了解了他们的渴望与坚强。”
他顿了顿，对着麦克风提高声音，掌声立刻安静下来：“我们已经向地区申请了专项经费，要组织流动放映队，把这部片子送到各个乡镇和学校，让更多人关注听障儿童！”
台下再次响起热烈的掌声，前排的特教老师们都站起来，用力鼓掌，周曼的眼睛里满是泪光。
“张理事长，
本章未完，请点击下一页继续阅读！