舍尔教授。”
“好年轻啊，我能给教授写信吗，我很少看见这样符合胃口的绅士了。”
“你去问问伊丽莎白殿下吧...”
大学的女学生已经完全成年了，在恋爱的风气上不比那些还青涩的女孩，她们不少人已经或多或少受到家庭以及圣纳黎社会风气的熏陶，向往自由而纯净的爱情，现在的自由恋爱风头正盛，任何父母告诫儿女的“年龄因素”都会被她们视作“迂腐”。
正如劳芳女士写的诗句中说的那样，
“人有年龄的差距，爱却没有。”
所以很多富商便正大光明地包养了不少年轻的女性作为情妇，即使他们已经有了家庭，还能对外自由地宣称爱情的可贵。
只能说劳芳的理想主义理念的确有些过于浪漫了，费舍尔对此不感冒，但他的确是纳黎绅士中还算年轻的，对比这些学生也才有着七到八岁左右的差距，又年轻又有才华，就是差一点经济基础，不然伊丽莎白恐怕都拦不住圣纳黎热情的淑女们。
“费舍尔老师！”
就在费舍尔用餐的时候，一位端着餐盘的女孩却不请自来地坐在了他的面前，费舍尔抬头看去，只见一头黑发的米莉卡带着笑容地给他打了一个招呼。
“米莉卡，茉莉和伊莎贝尔殿下呢？”
她们三个一天基本都是形影不离的，现在倒是没看见那两位淑女了。
米莉卡看了一眼外面的天色，说道，
“她们晚上还有其他活动要做，我就先过来吃晚饭了，没想到竟然在这里碰见了费舍尔老师。”
费舍尔有些哭笑不得地让她就坐，随后便想起了她家里的情况，
“你父亲的情况怎么样了？还在为你头疼吗？”
“哪有！我早就是一个大姑娘了，又不是之前写不出来数学题就哭的孩子了！”
“...可能是吧。”
一说起自己已经是一个“大姑娘”，米莉卡的小脸就忍不住地红润了一下。
她鼓起了腮帮子，似乎想起了费舍尔第一次当自己家教的时候，因为自己不会写数学题，就哭着去找父亲要他换家教，不过那位教会的大主教即使再宠爱女儿，也被费舍尔的几句话怼得哑口无言，并且意识到了教育女儿的重要性，然后第一次没理会女儿的请求，让她接着学习数学。
虽然最后她没走上研究科学的道路，但不得不说那段严厉的教学对她很有帮助，至
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