“如此,我们的原材料便找到了。”李肃向嘉宾们展示着准备的教学工具,“这些是我们几位教官在海岛上寻找到的,待会儿,教官们会带领大家寻找识别合适的替代工具。”
“接下来,就着这些材料,大家需要学习,如何使用它们制作成我们需要的工具。”
“大家可以坐下来,观看操作步骤和流程。”
教官们开始演示。
李肃在一旁讲解,“利用收集到的足够的长纤维,比如树皮草茎等,整理成两束粗细均匀的纤维束。
取一束,放在手心,沿着大腿向一个方向搓滚,使其自然拧紧成一根“单股线”。
再将两根搓好的单股线并在一起,向相反方向搓捻。两股会自然缠绕在一起,形成一根牢固的双股绳。
随时在纤维束的末端添加新纤维,使其不断加长。”
教官们操作这种方法。
李肃带领教官走进队伍间指导。
他们默认了钟时宜队里已经掌握技能,所以根本没人进行教学。
一队的人都望着钟时宜。
钟时宜清了清嗓子,带领队员们按照教练教习的进行实践。
手搓绳索出来,她拧眉,“要试验一下。”
她视线一扫,队员们纷纷低头。
只有傅斯礼和宋云辰高昂着脖子。
不待她开口,那两人双双举手,“我来试验!”