时间如流水，在日复一日的劳作、储备与期盼中，悄然滑过。
元宝迎来了他的七岁生日。
小家伙长高了不少，褪去了些许幼童的圆润，眉眼间渐渐有了曲靖的沉稳轮廓和江秀秀的秀气。
他依旧活泼好动，对维修铺里的各种工具零件充满了好奇，常常蹲在阿木旁边看得入神，偶尔还会奶声奶气地问些问题。
更重要的是，按照基地新近颁布的《适龄儿童基础教育暂行条例》，年满七岁的孩子，应当进入基地设立的学校接受基本教育。
朱雀基地的小学，位于基地中心相对安全、安静的区域内，由几排修复加固后的旧时代平房校舍组成。
条件极其简陋没有电灯，白天靠自然光，阴天昏暗，桌椅破旧高低不平，黑板是用刷黑的木板拼接的，粉笔是自制石灰条。
教材更是五花八门，多是教师们，由一些旧时代的教师、识字的幸存者或有一技之长的老人担任根据记忆编写的油印册子，内容涵盖最基础的认字、算术、末世生存常识、简易卫生知识以及初步的道德与纪律教育。
尽管条件艰苦，但这所小学的成立，意义非凡。
它标志着基地在解决基本生存问题后，开始尝试重建文明的种子，将有限的资源投入到下一代的培养上。
对于很多在末世中出生或长大的孩子来说，这是他们第一次有机会系统地学习知识，认识文字，了解末世之外那个已经失落的世界的一鳞半爪。
报名那天，江秀秀特意给元宝换上了一身浆洗得干干净净、虽打了补丁但整齐的旧衣服，背上了她用结实的粗布和旧棉絮缝制的小书包，里面放上了一块石板、一支石笔、一个装水的小竹筒，还有一小包用油纸包着的、耐储存的杂粮饼子作为课间加餐。
曲靖也放下了铺子里的活，陪着母子俩一起去学校。
校门口聚集了不少家长和孩子，场面有些混乱但充满希望。
孩子们的脸上带着好奇、紧张和兴奋，家长们则多是殷切的嘱托和不放心的张望。
简单的登记后，元宝被一位面容慈祥、戴着旧式眼镜的女老师领进了其中一间教室。
透过破旧的窗户，可以看到里面已经坐了不少孩子，正叽叽喳喳地说着话。
“要听老师的话，和同学好好相处，认真学……”江秀秀忍不住又叮嘱了几句。
元宝用力点点头，小手抓紧了书包带子，虽然有些紧张，但眼神里更多的是对新环境的好奇和跃跃欲试：“嗯！
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