最后一排的胖小子因为用力过猛，小脸都憋得通红，额头上还渗出了细密的汗珠，却依旧不肯放松。
张大毛和高彩霞相视一笑，从彼此的眼里看到了惊讶和触动。
他们下意识地放轻了脚步，轻手轻脚地走到教室窗边，生怕脚步重了，打扰了这份宁静又纯粹的氛围。
教室的窗户是老式的木格窗，框架已经有些陈旧，被刷成了天蓝色，却掉了不少漆，露出里面深褐色的木头纹理。
窗户上糊着一层薄薄的白纸，阳光透过白纸，柔和地洒在教室里，在地上投下斑驳的光影。
有的地方纸破了个小洞，阳光从洞里钻进来，形成一束束细小的光柱，能清晰地看到里面浮动的尘埃。
张大毛透过窗户往里看，只见二十几个孩子端端正正地坐在课桌前。
他们的小小的身子坐得笔直，双手平放在桌子上，眼睛亮晶晶地看着讲台上的老师，像一群等待喂食的小鸟，充满了期待。
孩子们的穿着都很朴素，有的衣服洗得发白，袖口都磨出了毛边；
有的裤子还补着补丁，补丁的颜色和裤子本身有些差异，却缝得整整齐齐；
但无一例外，所有孩子的衣服都干干净净，没有一点污渍。
讲台上的王老师，穿着一件洗得发白的蓝色衬衫，领口扣得严严实实，一丝不苟。
袖口挽到小臂，露出纤细却有力的手腕，手腕上还戴着一块老旧的电子表，表壳已经有些磨损。
她的头发梳得整整齐齐，在脑后挽成一个简单的发髻，用一根黑色的皮筋固定着。
几缕灰白的发丝贴在鬓角，是岁月留下的无情痕迹，却更显端庄。
王老师手里拿着一本卷了边的语文书，书页边缘已经有些破损，上面画着不少红色的批注，显然被反复翻阅过无数次。
她正站在黑板前，带着孩子们朗读古诗，身体微微前倾，语气温柔又有力量。
每一个字都念得抑扬顿挫，轻重缓急把握得恰到好处，像一首动听的歌谣，引人入胜。
孩子们跟着她的节奏，一句一句地读着。
刚开始还有些参差不齐，像是杂乱的音符。
慢慢的，声音越来越整齐划一，读得越来越起劲，声音也越来越响亮，像一首激昂的合唱曲。
王老师今年五十多岁了，在张家坳村小学教了三十多年书。
她是土生土长的张家坳人，当年是村里第一个考上师范学校的姑娘。
毕业的时候，不少同学都选择留在城市，或者去条件更好的城镇教书。
可王
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