标。
倭民离开了他们世代居住的倭国，被分散到大明各地的工程中，彼此之间难以联系，语言不通，习俗各异，根本无法形成统一的反抗力量。
就像一盘散沙，随手一扬，便会消失在风中。
这样一来，明军在倭国境内的安全隐患就被彻底消除了。
“同时，朝廷可以趁机派遣官员前往倭国，全面接管倭国的土地、矿产等资源，不断攫取掠夺倭国的财富，为大明的发展提供源源不断的动力。”
这句话让朱元璋的眼睛再次亮了起来。
倭国虽然是个岛国，但资源并不匮乏。
尤其是金银矿和硫磺矿，储量相当丰富。
以往，这些资源都被倭国的番主大名掌控着，大明只能通过贸易有限地获取。
如今，倭国成为了大明的罪民区，朝廷可以名正言顺地派遣官员接管这些资源。
大量的黄金、白银和硫磺将源源不断地运往大明，充实国库，为军队制造火器提供原材料。
这无疑会为大明的发展注入强大的动力，让大明的国力更上一层楼。
“而且，随着时间的推移，这些倭民在大明境内逐渐被同化，倭国也就再也没有复兴的可能了。”
这才是李骜计划中最狠毒，也最彻底的一步。
文化和民族的同化，是消除一个国家潜在威胁的根本方法。
这比单纯的军事征服更加阴险，也更加有效。
军事征服只能暂时压制一个国家的反抗，但文化和民族的同化，却能从根本上抹去一个国家的存在痕迹。
将倭民分散在大明各地，让他们与大明百姓杂居在一起。
这是同化的第一步，也是最关键的一步。
他们必须学习汉语，因为这是在大明生存的基本条件，无论是与他人交流，还是完成官府分配的任务，都离不开汉语，久而久之，他们会忘记自己的母语，汉语将成为他们的第一语言。
他们必须遵循大明的习俗，穿大明的衣服，吃大明的食物，从日常生活的一点一滴中，让他们逐渐适应大明的文化，春节、中秋等大明的传统节日，会慢慢取代他们原本的节日，汉服会取代和服，成为他们日常的穿着。大米、面食会取代他们传统的饮食，成为他们的主食。
他们的子女将在大明的学堂中接受教育，学习儒家经典。这是同化的核心环节，儒家思想强调忠君爱国、仁义礼智信，这些观念会从小灌输到倭民子女的脑海中，他们会学习《论语》、《孟子》等经典著作，了解大明的历史
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