响，恍惚间竟与二十年前鄱阳湖的喊杀声重叠。
“好！好！好！”朱元璋连道三个“好”字，声音里带着难以抑制的颤抖。
“这才是朕的虎狼之师！”朱元璋突然转身，双手握拳狠狠捶向台面，“当年我们从濠州杀到应天，从鄱阳湖荡平陈友谅，靠的就是这股子狠劲！”
老朱的声音越说越响，唾沫星子飞溅在徐达的头盔上，“有这样的儿郎，鞑子的脑袋、残元的疆土，不过是囊中之物！”
朱元璋大笑着开口，一众将领也是满脸骄傲。
皇帝陛下目光如炬，落于大将军徐达身上，一切尽在不言中。
徐达轻轻一点头，从容接过传令兵递上的数面令旗。
《孙子兵法·军争》中论述：“声不可闻，故设金鼓；形不可见，故立旌旗。”
因传信手段的局限，旌旗、鼓声、金鸣、号角、火光，便成了古战场上主要的通讯与指挥工具。
古时军旅，利用旌旗鼓点传递号令，可以迅速高效地将指挥意图、联络信号传遍全军。
然而旌旗所蕴含的信息繁杂，必须投入大量时间进行教学与训练，方能令全军上下烂熟于心。
故而，训练士卒识别旌旗、听辨金鼓，成为古时新兵入伍的首要课程，《武备志》有云：“练兵之道，首明旌旗之辨而严束之。”正是此意。
校场之上，这近万多名战士，乃是大明王朝铁骑精锐，对于“辨旌旗”、“审金鼓”的基本要领，自然无需多言。
“陛下谕旨，校阅开始！”
寂静之间，伴随着徐达一声高呼，这场检阅，亦是正式拉开帷幕。
咚咚咚！
战鼓轰然炸响，声浪震得校场边的青铜编钟嗡嗡共鸣。
徐达猛地挥出靛蓝令旗，旗面上的白虎纹随着动作扭曲，仿佛活物般张牙舞爪。
上万将士同时跺脚，大地随之震颤，铁甲碰撞声如同暴雨砸在瓦片上，连绵不绝。
前排千名刀盾手瞬间结成龟甲阵，黝黑的盾牌斜举，边缘锋利的青铜钉在阳光下泛着冷光，盾牌缝隙间，刀刃寒光闪烁，如同蛰伏的毒蛇。
后排长枪兵的槊杆齐整整斜指苍穹，槊尖的红缨被风吹得倒向一侧，像是燃烧的火焰。
更远处，两千弓弩手半跪在地，臂甲与护腕碰撞出清脆声响，箭矢如同密林般竖起，箭头裹着的火油在日光下泛着诡异的青紫色。
随着徐达挥动赤色令旗，战鼓节奏骤然加快，咚、咚、咚的鼓点如同闷雷。原本整齐的方阵突然如活物般流动起来，步兵
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