9月1日，开学典礼。
今天阿娜尔起得很早，或许更准确地说，她昨晚一宿没睡。
哪怕只是七岁的小女孩，在面对即将迎来的人生新阶段时，也会难掩紧张和激动。
所幸有陈风和小麦相陪，两人今天依然“扮演”了父亲和母亲的角色，站在熙熙攘攘的校门口，挥着手，微笑着目送阿娜尔和其他小朋友们一起走进校园。
“说实话，我都想哭了，有种老母亲要和自己女儿告别的感觉。”
小麦今天特地穿了一身红色羽绒服，还用烫发棒微微卷曲了发梢，褪去半分平日里的青春洋溢，多了一丝“母爱”的光辉。
陈风同样没有送孩子上学的经验，站在众多翘首以盼的家长之中，向来不怯场的他难得的有些手足无措。
一会抱着胳膊，一会插兜站立，总之怎么都感觉和身边真正的父亲们不太一样。
阿娜尔背着小麦买的新书包不断向前，步子不大，但却很是坚定。
突然她像是想起了什么，小小的身子在五颜六色的人流中转身，猛地踮脚，冲着不远处的两道身影打起了手势。
“我爱你们。”
连陈风都能看懂的简单手语，朴素到没有任何修饰的情感表达，去足以让他和小麦再也无法抑制眼眶里的热泪。
返程的路上，两人都陷入了沉默，阳光把胡杨树的影子投映在他们脸上，斑驳交错。
“我有点担心了，阿娜尔毕竟不像其他孩子，她一个人待在学校里能行吗？要不还是跟老师说办走读吧？”
小麦心里的焦虑终究还是占据了上风，她忍不住拉了拉陈风的胳膊，脸上全是担忧的神色。
其实阿娜尔自己之前也不太愿意住宿，一是怕无法适应学校的新生活，二是怕家里的爷爷没人看护。
最后还是陈风拉着小麦给小女孩做了思想工作，并让阿卜杜书记做出承诺，村里会轮流派人照顾爷爷的起居，这才让阿娜尔放下心来。
“放心吧，之前我们不是都和副校长说好了嘛，会有专门的老师负责阿娜尔的生活学习，要相信她的独立能力，这也是未来融入社会的第一步。”
陈风安慰着小麦的情绪，但其实心里也没多少底，过往的生活让他见识了太多的“烂人”和“烂事”。
把一个只有七岁的聋哑女孩从团结村的一亩三分田直接扔到陌生的社交大熔炉，怎么看都是相当冒险的决定。
“没事的，别自己吓自己，都只是些七八岁的孩子，能出啥大问题？”
心理暗示的效果
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