江锦辞回以第九班全员一个认可的眼神。
就这一个眼神,第九班的全体成员就莫名的感到了心安。
仿佛找到了主心骨一般,之前的焦虑、紧张全部都不翼而飞了,只剩下满满的自信。
直到上午八时整,朝阳已完全跃出地平线,将训练场镀上一层耀眼的金边。
基地主训练场四周,各连队方阵肃立如林,鸦雀无声。
空气紧绷得像一张拉满的弓弦,连呼吸都刻意放轻了。
主席台上的人终于到齐了,阵容也是非同寻常。
除了基地军官和军训旅领导,更引人注目的是几位气质儒雅却目光如炬的中年人与老者。
正是首都大学的校领导代表团,为首的是分管学生工作的李校长,他身旁是各个专业的资深教授。
基地总教官简短致辞后,会操评比正式开始。
按照抽签顺序,各连队依次上场,展示过去十二天锤炼的成果:整齐报数、稍息立正、停止间转法、三大步伐行进与立定、军体拳第一套……
首先被抽签抽上去的是一连六班。
他们在训练中素以刻苦著称,教官要求严格,平时表现也相当不错。
然而,当观礼台台上以及其他连队的那些审视、期待、好奇齐刷刷聚焦过来时,无形的压力如同实质的枷锁,悄然套上了每个人的手脚。
“齐步——走!”
一连六班的班长口令尚算洪亮,但细微的颤抖泄露了紧张。
起初几步还算整齐,但不到二十米,问题开始显现。
排头兵步伐下意识加快,后面有人为了跟上,步幅开始凌乱。
摆臂的幅度渐渐失去了统一,如同被风吹乱的芦苇,左摇右摆。
更有一名男生,或许因为太过在意手脚协调,反而出现了轻微的同手同脚,尽管他立刻意识到并极力纠正,但那瞬间的滑稽与不协调。
队伍走过主席台前时,本该最气势如虹的“向右看”敬礼环节,转头角度参差不齐,目光散乱,喊出的“校长好”也稀稀拉拉,中气不足。
李校长微微蹙眉,旁边一位部队出身的领导轻轻摇了摇头,低声对同伴说:“心理素质不过关,平时练得再好,一上场面就变形。”
一连一班带着显而易见的沮丧退场。
他们的教官在场边狠狠跺了跺脚,脸色铁青,却又不能冲入场内,只能用力地挥舞手臂,用口型无声地咆哮着“集中精神!”。
接下来的几个班级,仿佛陷入了某种魔咒。压力像瘟疫一样在候场区蔓延。
二连四班,在“停止间
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