第2449章
满朝文武大臣的反对，在薛双双的意料之中。
哪怕是在薛双双的前世，为了争夺稀缺的教育资源，都会衍生出各种问题，比如说天价学区房，就是资源争夺白热化的体现。
更不要说，在这个优秀资源全部掌握在少数贵族手里的时代，推广全民教育，无疑是虎口夺食，把教育这种珍贵的资源，从贵族手里抢夺下来，分配到老百姓头上。
作为稀缺资源的既得利益者，高门士族肯定会反对。
反对才是正常的，不反对才是不正常的。
如果他们全都不反对，薛双双反而要怀疑他们当面不说，背后憋大招使坏，到时候就更难解决了。
所有人都反对的事，别说想要做好，就是一开始想要顺利的做起来，都是一件十分困难的事。
可这世上的事情，并不是说困难就不去做的。
薛双双从来都有自知之名，知道自己不是圣人，也没有野心，在这个陌生的时代建功立业，青史扬名。
只是人生在世，谁没有过一腔热血？
没有能力的时候，或者甘于平凡，因为穷则独善其身。
可是当一个人有了能力，可能凭自己的本事，影响一个时代，推动一个时代进步的时候，就会想要为这个时代留下些什么。
达则兼济天下，未必是为了名利，还为了理想以及，骨子里的热血沸腾。
教育，在任何时候，都是利国利民，利千秋万代的大事。
薛双双以前是没有条件去做这些事情，但是现在，身为大昭国的太子妃，受陆皇后全力支持，福元帝给予信任，太子姜湛给予敬重的太子妃，她有机会在这个时代，普及教育。
教育的本质，并不仅仅只是考科举，改变阶层。
教育的本质还在于，读书明理，术业专攻，通过一代又一代人的努力，推动社会的进步，建设新生活。
科技改变社会。
想要发展科技，首先需要文化。
文化的普及越全面，科技的发展就越迅速，社会的进步就会越快。
这是个美好的时代，为了让它更加美好，薛双双愿意和这个时代的人一起，为之努力。
首先，要说服这些文武百官同意开设学堂，推行全民教育。
就算不能让所有人都同意，至少也要说服一半的人同意，否则，推行起来千难万难。
像这种需要举国之力才能推行的新政，如果只是某一个人的想法，得不到大部份人的认同，就算用强权
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