哗啦——！
陈默开着海蛾号冲出海面，一路向前，停在了巨大的玄武分身下方。
在看清了玄武分身下方多出来的建筑后，陈默有些惊讶。
不过短短两天一夜的时间，这群土木佬们，竟然就在玄武分身的后方，构建起了一个初具规模的“港口”！
这港口的设计极其巧妙。
它并非固定式的建筑，而是一个巨大，中间由许多分割缝隙，从上往下看就像梳齿结构的浮动平台构成，看材质应该是铁木平台加上钛矿石的金属涂层，非常坚固。
平台通过数十根粗壮无比的钛合金链与玄武背甲边缘凸起的骨柱牢相互缠绕，同时又在平台前预留出了足够的缓冲空间。
这样玄武分身前进的同时，不会因为这个港口的存在而动作受限。
平台边缘竖立着一个个系缆桩，一艘艘船就停在平台梳齿的位置，随着波浪轻轻摇晃。
更让陈默惊讶的是。
这个“港口”，竟然还有三座“电梯”！
说是电梯，其实更像老式的升降板，科技含量不高，但构思非常精妙。
也不知道是哪个土木佬的天才构想，他们将大型滑轮的机械原理和小型双能源驱动板相结合——双能源驱动板是在获得了鱼油之后解锁的科技，不仅能太阳能发电，也能靠纯度够高的鱼油发电。
电梯的主体是木制笼厢，旁边有一个明显的操作杆和按钮装置，只要按下按钮，连接着齿轮组的机构便会开始工作，通过缠绕在巨大滚轮上的麻绳升降。
系统出品的麻绳，什么含金量就不用多说了吧？
这种纯粹依靠设计和手工制造的造物，大概率也少不了那些原住民孩子们的帮助。
毕竟他们的知识储备就算再丰富，也没办法脱离系统建造出建造列表以外的东西。
登上玄武背甲，陈默发现领地跟他离开时相比，又是一个大变样。
生活区设施完善，超市也建好了，只是还没开始投入运作。
教学区也已经全部竣工，甚至边缘加了个小卖部，小卖部的招牌上还画着可爱的卡通LOGO。
LOGO是Q版的儒艮，还有趴在儒艮脑袋上同样Q版的小乌龟，听说这个LOGO已经设计出来当天就风靡了整个学校，只可惜没有周边，孩子们只能用发的笔自己画在手背或者书册上。
说到书册，领地现在是没有教材的，不过这也在苏逸舟的计划之内，估计过段时间就有了。
也不是没人好奇过为什么苏逸舟要这么注重孩子们的教育问
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