的环境,搞清楚了具体运作模式的周喻,其实已经做好了心理准备的。
但熬四年的时间其实也是最基本的,更别提在这期间发生了例如得罪了领导什么的事情的话,这评职称的等待时间可能就更长一点了。
当然,以周喻现在在二中的帝位来看的话,发生这一事情的可能性,微乎其微,基本近乎于0。
那可操作的地方在哪儿呢?
在中学教师评定等级的条件中,有这么一则条件,这条件大概意思是说啊,如果作为老师的你在任教期间,成绩优秀,教书育人成果突出,出色的完成了班主任的工作职责等。
诶~这条件看上去是不是很眼熟,感觉是不是某个人都已经完成了~~
老王并不是个迂腐的人,所以在这一块,能为周喻考虑到的他全考虑了,而能为周喻找关系操作的,他也这么做了,担心的就是周喻年轻气盛,恃才自傲,觉得以他的条件可以直接评定到正高级教师这一级,不理解他们所顾忌和担心的。
不过老王担心的有点多余了。
周喻在听到老王的话后,还以为老王把他叫过来是给他做心理预设,担心他负地矜才,认为他觉得以他周喻的能力,没有评选到一级或者特级教师就是学校打压他,便因此嫉恨上了学校。
但周喻哪里会这么没有脑子啊!
周喻心里其实也是有点逼数的,毕竟他周喻也只是有一点小小的能力而已,他又不姓赵,家里更是普普通通的工人家庭,凭什么直接一飞冲天啊。
也因此周喻压根就没什么心理负担,直接笑着安慰老王说道,“校长,我了解咱们教师的职称评选机制,我毕竟评上二级教师才一年,想要立刻就参加一级教师的评选根本不可能,所以我能理解咱们学校的难处,校长你放心吧,我说的都是心里话,也都是认真的!”
周喻的的确确没有在阴阳老王,说的也确确实实都是心里话,因为老王一直以来都对他很好,周喻他没必要在这一件小事上就对老王不满。
在看到周喻满脸的认真,以及听到周喻说出的话后,老王顿时就松了一口气,连忙笑着说道,“周老师你能这么想就好了!在你来之前,我还一直担心你会不理解我们校方的难处!”
客套了一句后,老王便说出了他将周喻叫过来的真正实情,“虽然周老师你理解学校,理解我们,但不管怎么说,周老师你也是咱们学校的大功臣!我
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