一位同志感叹道：“还是要走出去啊，特别是我看了计算机技术的发展，我感觉，这是会为整个工业体系带来颠覆性发展的东西，虽然我们总体很薄弱，但是我们也需要在这里面拿到属于自己的话语权。”
另一位点头称是：“我们本来在这方面能拿得出手的东西就不多，或者说，现阶段，所有范围内，我们能拿得出手的成果就非常少。”
“这都是大方向上的事情，现在我们要确定的，是这个东西是不是要拿出去，如果能拿出去，怎么拿？”
一位对这方面比较熟悉的同志道：“计算机语言这种东西，上次我们就讨论过了，能拿出去，现在拿不准的点，无非就是是不是要把这个教材也放出去而已。”
“我觉得可以放出去，计算机语言不止一种，你给别人造成学习障碍了，人家可以换一种语言，其实对于他们的总体上并不造成什么决定性的影响。”
“有道理，而且这是一本教材，教材这种东西想捂住，本来就是不太可能的事情。”
“嗯，还有一个关键是，人家拿着C语言的标准，慢慢啃也能啃出结果来，我们捂着不放，反而自己放弃了一个宣传自己、占领高地的机会，实话说，别人对我们感兴趣的东西里面，还真没有什么比这东西更适合放出去的了。”
“对头对头，宣传阵地，我们不去主动占领，别人就要占领喽。”
“我感觉，在计算机技术这种成体系化的技术产业里面关起门来自己搞，对于技术的发展是极为不利的，这个技术的方向太广、应用手段太多，还是要走出去，要尽可能的拿回一点话语权回来啊。”
大家就这么各抒己见，讨论了很久，总体来说都倾向于放行。
最终，全票通过，放行此教材。
接下来，就是怎么出去的问题了。
“还是以个人名义吧，但是法律和规定方面的东西，我们要替作者同志管起来，不能让他在这方面分心。”
“国外是有比较完善的著作权方面的规定和保护的，这一块，我们要请负责外事的同志协助解决一下。”
这个年头，可没有日后那么完善的第三方服务体系，只要你提出意见，当然，最重要的是给钱，人家就能把著作权、法律、经济方面的事情都给你管起来，只是收费也比较烫手。
这时候，大家都是两眼一抹黑，对外面的不少规定和要求，是不清楚的。
要让高振
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