《工地》里不仅仅有民工，有监理，有买房的人。
形形色色的人，构成了这个主题。
光鲜亮丽的人，对于高楼大厦的向往，都是风花雪月，都是满天星辰的浪漫，台词之间充斥着小资本主义的感觉。
浪漫，但离人很高很远。
而民工组那一边，这很接地气，盘算着建造高楼大厦能换来多少孩子的学费，可能寄到家里多少钱。
能养活多少孩子。
也盘算着，这么高的一栋楼，虽然是咱亲手建造起来的，但就算是里面的一个厕所，也不是咱们民工能够买得起的。
所以为什么？
黄博就很好奇的问道。
房子是咱们建的。
是咱们民工用血汗建造出来的，可到了最后咱们连厕所都买不起。
为啥？
为啥？！
在为啥这个阶段。
整个小品的表演就已经结束了。
没有后续的解答，只有意犹未尽的戛然而止，让观众们
“所以这是为啥？”
徐小丹就下意识的问了出来，但文艺作品戛然而止的魅力就在于这里，通过一定意义上的留白来给予人以幻想
徐小丹甚至都忘了，现在是考试时间，而不是欣赏小品的时间
一个原创的小品。
“好了，可以了，下一组来吧。”
直到李轩和黄博，从刚才农民工的样子恢复到了正常的姿态。
出戏了。
李轩对考场也没有留恋，只是轻微的鞠了一躬后，就转身离开。
留下意犹未尽的评委老师们。
此时此刻。
等到考试结束的时候，评委老师们还在讨论着，刚刚印象最深刻的小品。
“你觉得考试到现在哪个小品比较好？”
“《工地》吧，我觉得挺牛的。”
“没想到还是个半原创的剧本，是谁弄出来的？”
“好像听说是那个叫李轩的孩子。”
“演民工的其中一个？”
“嗯嗯.”
此时徐小丹在结束了评委过后，跑去找了王劲崧还有陈冰。
“我跟你们说啊，我在第三轮遇到个很有意思的孩子”
徐小丹就不知道刚刚王劲崧和陈冰，就在考场的教室外偷窥呢，偷偷看这全过程。
两人就互相对视一眼。
然后异口同声的说道。
“你说的这个有意思的孩子，他是不是叫做李轩？”
“啊，你们怎么知道的？”
然后就看到了这第一轮和第二轮的主评委，也是接下来02级的主力教员他们都露出了极度复杂的情绪。
你说
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